Día de la Paz

 Durante esta semana hemos estado trabajando textos, vídeos y canciones sobre la paz.

Os dejamos el corto "Cuerdas" y la canción de "El Arca de Noé" que tanto les ha gustado.

"CUERDAS"

"EL ARCA DE NOÉ"

Aprovechamos para recordaros que el próximo lunes celebraremos el Día de la Paz en nuestro cole. ¡No os olvidéis de traer un chaleco de color blanco para salir guapos y guapas en la foto! 😉

PAISAJES DEL MUNDO

Aquí os dejamos algunas muestras de los paisajes que podemos encontrar en cada continente. ¡No os copiéis! Estos son los de la seño.

ANTÁRTIDA

 

COSTA RICA (AMÉRICA)

 

DINAMARCA (EUROPA)

 

JAPÓN (ASIA)

 

 

 

 

NUEVA ZELANDA (OCEANÍA)

 

 

 

 

SUDÁFRICA (ÁFRICA)

Los puntos cardinales y la rosa de los vientos

 ¡Hola!

Durante esta semana trabajaremos los puntos cardinales. Esta misma mañana hemos decorado nuestra propia "rosa de los vientos".

 

Os dejamos un vídeo para aprender un poquito más.

TAREAS PARA CASA

TAREAS PARA CASA

Estimadas familias,

A partir de esta semana nuestros niños/as tendrán una tarea diaria que deberán de hacer en casa para reforzar, practicar y sobre todo para crear un hábito de trabajo y estudio, así como fomentar su autonomía, responsabilidad y organización de su tiempo fuera del horario escolar.

Esta tarea es obligatoria y serán una parte importante en la evaluación del área de lengua y de matemáticas, además para motivarlos y que muestren más interés cada semana serán recompensados con puntos classdojo que podrán canjear por recompensas y privilegio.

Las tareas se dividirán de la siguiente manera:

·                   LUNES

1.      Lecturas comprensivas del libro de lecturas 2 que se repartirá en clase y que deberán guardar en casa hasta que se les pida para su devolución, es decir no tendrán que llevarlo y traerlos en las mochilas.

2.      Y realización de las actividades relacionadas con las lecturas que llevarán pegadas en el cuaderno de lengua.

·                   MARTES

1.      Copiados de textos del libro de lecturas 2 que llevarán especificados en el cuaderno de lengua.

Estos copiados se deben realizar con letra ligada, con buena caligrafía, dejando el suficiente espacio entre palabras y respetando la estructura de éstos, es decir si es un poema escribir los versos tal cual vienen estructurados, respetar los puntos y aparte, las mayúsculas, etc…

·                   MIÉRCOLES

1.      Cálculo de operaciones de sumas y restas con y sin llevadas.

Deberán realizar las operaciones que llevarán pegadas en el cuaderno de matemáticas.

·                   JUEVES

1.      Resolución de problemas.

Deberán realizar los problemas que llevarán pegados en el cuaderno de matemáticas.

INDICACIONES IMPORTANTES:

Ø  Estas tareas son para hacerlas en casa por lo que siempre van a llevar “Deberes”. Es decir, no os podrán decir que las han hecho en clase.

Ø  Recomendamos que las tareas siempre se realicen a la misma hora todos los días, en la medida de lo posible.

Ø  Se debe de establecer una hora de inicio y otra de fin que no debería superar los 30 minutos.

Ø  Estas tareas, la mayoría de nuestros niños/as las deben realizar solos/as sin ayuda, pero con supervisión.

Ø  Se debe supervisar que estén terminadas, pero NO se deben corregir, ya se hará en clase. 

 

	LUNES		MARTES		MIÉRCOLES	JUEVES
	Lecturas del libro “Lecturas 2”		Copiados del libro “Lecturas 2”		Operaciones	Resolución de problemas
	Lectura	Páginas	Copiado	Página	Sumas y restas
SEMANA 1	7: La estrella fugaz	38 y 39	POESÍA: “El sol”.	88	SUMAS Y RESTAS 1	PROBLEMAS 1
SEMANA 2	5: Países del mundo: Marruecos y Perú	20 - 23	POESÍA: “La nube más blanca”.	88	SUMAS Y RESTAS 2	PROBLEMAS 2
SEMANA 3	9: El planeta congelado	48 - 50	POESÍA: “ Claro de Luna”.	89	SUMAS Y RESTAS 3	PROBLEMAS 3
SEMANA 4	1: El lorito va al colegio	2 y 3	POESÍA: “Cuando sea grande”.	89	SUMAS Y RESTAS 4	PROBLEMAS 4
SEMANA 5	14: Animales del planeta	82 - 85	PROSA: Elige un animal y copia el texto.	82 – 85	SUMAS Y RESTAS 5	PROBLEMAS 5
SEMANA 6	2: El regalo del duende	6 y 7	PROSA: Elige un récord de los animales y copia el texto.	98	SUMAS Y RESTAS 6	PROBLEMAS 6
SEMANA 7	3: Aquellos pobres fantasmas	10 - 13	PROSA: Elige un juego y copia el texto.	116 y 117	SUMAS Y RESTAS 7	PROBLEMAS 7
SEMANA 8	15: La muchacha, la flor y la fiera	90 - 91	POESÍA: “En medio del puerto”.	130	SUMAS Y RESTAS 8

¡Feliz Navidad!

 

Y como si de una estrella fugaz se tratara, pasó nuestro primer trimestre.

Un trimestre lleno de incertidumbre, miedos, adaptación... pero también lleno de risas, bromas, amistades...

¡Estamos agotados! Deseando de pasar estos días en casa para recargar las pilas y vivir una Navidad Especial que poder contar a nuestros compañeros cuando volvamos.

Para terminar el trimestre hemos preparado un vídeo de Navidad. No podríamos despedirnos de él de otra manera. 

Muchas gracias desde aquí a las familias por su implicación y por el interés mo
strado en cada una de nuestras propuestas. Hacéis, verdaderamente, mucho más fácil la tarea de la seño. 

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!

COMENZAMOS EL LIBRO DE SENTIMIENTOS E INTERIORIDAD EN EL ÁREA DE RELIGIÓN

 QUERIDAS FAMILIAS, OS COMUNICO QUE HEMOS COMENZADO A TRABAJAR CON EL LIBRO DE SENTIMIENTOS E INTERIORIDAD.

HEMOS HECHO LA PRIMERA LÁMINA.

ALGUNOS/AS NO HAN PODIDO HACERLO EN CLASE PORQUE NO LO HABÍAN TRAIDO.

SI PODÉIS, HACEIS LA PRIMERA LÁMINA QUE ES LA REALIZADA EL LUNES EN CLASE.

EN ESTA LÁMINA, TENÉIS QUE SACAR LAS MACETA Y LAS FLORES. ESTÁN TROQUELADAS.

DESPUÉS DOBLAIS LA MACETA POR LA PARTE DEL CENTRO Y QUEDA COMO UNA TARJETA.

EN LA PARTE DE ARRIBA, EN LA TIERRA, HAY TRES TROQUELES POR LOS QUE PODÉIS INTRODUCIR LAS FLORES.

GRACIAS Y QUE DISFRUTÉIS.

Mono Sílabo nos echa una mano

 Esta semana hemos empezado a trabajar con la letra M. Todavía nos cuesta un poquito, por eso le hemos pedido ayuda a nuestro amigo el mono Sílabo. Espero que os guste.